ಆಡ್ಸೆನ್ಸ್ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
ಇಡೀ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ನೀವು AdSense ಖಾತೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಮಾಣದ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿ - ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಇಷ್ಟೇ. ನಿಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಅದರ ಸ್ವಾಮ್ಯದ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್‌ಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬಳಕೆದಾರರ ಹಿಂದಿನ ಹುಡುಕಾಟಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಉದ್ದೇಶಿತ ಜಾಹೀರಾತುಗಳನ್ನು Google ನಿಮ್ಮ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.
| ibit.ly/giTL |
ನಿಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಸಂದರ್ಶಕರು ಆ ಜಾಹೀರಾತುಗಳನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು - ಉತ್ತಮ ಭಾಗ - ಅದಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. Google AdSense ಪ್ರತಿ ಕ್ಲಿಕ್‌ಗೆ ವೆಚ್ಚ ಮತ್ತು ಆದಾಯ ಹಂಚಿಕೆ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ಜಾಹೀರಾತುಗಳಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕ್ಲಿಕ್‌ಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದರ್ಥ.
ಸಲಹೆ: Google ಅನ್ನು ವಂಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೃತಕವಾಗಿ ಕ್ಲಿಕ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಜಾಹೀರಾತುಗಳನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು — ಸಹಜವಾಗಿ — ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜಾಹೀರಾತುಗಳನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಬೇಡಿ! ಕ್ಲಿಕ್ ವಂಚನೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು Google ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಒಮ್ಮೆ ಅದು ನಿಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿಕ್‌ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಖಾತೆಯನ್ನು ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಬಹುದು.
ಆಡ್ಸೆನ್ಸ್ ಮೂಲಕ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಗಳಿಸಬಹುದು?
ಪ್ರತಿ ಜಾಹೀರಾತು ಕ್ಲಿಕ್‌ಗೆ Google ಜಾಹೀರಾತುದಾರರಿಗೆ ಶುಲ್ಕ ವಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕಾಶಕರು ಕ್ಲಿಕ್ ಮೊತ್ತದ 68% (ಅಥವಾ ಹುಡುಕಾಟಕ್ಕಾಗಿ AdSense ಗೆ ಬಂದಾಗ 51%) ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
ನೀವು ಪಡೆಯುವ ಕಮಿಷನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮತ್ತು CPC ಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಕ್ಲಿಕ್‌ಗೆ ಕಮಿಷನ್ $0.20 ರಿಂದ $15 ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಗೂಡುಗಳು ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಕ್ಲಿಕ್‌ಗೆ $3 ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ತರುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅತ್ಯಂತ ಲಾಭದಾಯಕವಾದ ಕೆಲವು ಗೂಡುಗಳಿವೆ .
ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಎರಡು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ:
1. CPC ನಕ್ಷೆ ಉಪಕರಣದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಕ್ಲಿಕ್‌ಗೆ ಸರಾಸರಿ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿ :
| ibit.ly/giTL |
US ನಲ್ಲಿ ವಿಮೆ, ಆನ್‌ಲೈನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಜಾಹೀರಾತು ಮೂರು ಅತ್ಯಂತ ದುಬಾರಿ ಗೂಡುಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು. ನೀವು ಈಗಷ್ಟೇ ಬ್ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕವರ್ ಮಾಡಲು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ.
